４　《中学歴史（社会）》清・朝鮮と日本が近代的関係になったら、どんな影響が生じたか

前回は蝦夷地、琉球、ロシアとの関係について、

まとめてみた。

残るは、清と朝鮮国である。

これまでの学習で次のことを考えた。

今回は、この２国の話を同時進行していくことで、

謎が解けていくので、

そのように進めたいと思います。

とはいえ、一番重要なポイントは以下のとおりだ。

みんなどうする？

自分の好きな人とお近づきになりたいけど

なれないときって？

つまり、日本の最初の作戦はこうだ。

ここで今までだと、

日本（の○太）と清（ジャイア○）とでは差が歴然、

清の方が立場が強かったのだが、

なんと、世界的に見ると、

欧米から不平等条約を結ばされている者同士、対等

となる。

結ばれたのが、

日朝修好条規（１８７１年）

（お互い不平等条約を結び合って対等っていうへんな条約）

条規≓条約でいい。

２回しか出てこない。

でも、返答は…

ときた。

次の手段は…

いわゆるペリーと同じ作戦である。

やろうとしていたのが、お留守番組の西郷・板垣退助たちだ。

なんやかんやで、日本（○び太）は豊臣秀吉の朝鮮出兵でも

まったく朝鮮（○ネ夫）にかなわなかったはずだが、

今は、未来の世界（欧米）からド○えもんが来てくれた状態である。

負けることはないだろう。

そして、まさに朝鮮に軍を送ろうとしていたところ…

帰って来やがったのだ

岩倉使節団の帰国である。

そこで言い出したのが、

とのこと。

実際は、次の年に台湾出兵してるわけだし、

ホントにこれが理由なのかは正直あやしい…

とはいえ、なんやかんやで、

お留守番の大隈重信も、征韓論反対にまわったため、

出兵は中止となる。

これにて、作戦②も失敗。

なお、これにて

となり、西郷、板垣は政府を去るのであった。

一緒にやめた人の数、なんと６００人…

（征韓論政変とか明治六年の政変という）

じゃ、一体朝鮮に対して何をしたのか？

結局こうすることになった。

相手を挑発し、先に手を出させたできごとを、

江華島事件（１８７５年）という。

わざわざ江華島周辺にて無断で測量を行い、

それに対して朝鮮が手を出してしまった。

で、けっきょく、武力を使って、条約を結ばせる。これが

日朝修好条規（１８７６年）である。

これ、内容も大事なので、たしかめてみよう。

要は欧米が日本にやったと同様に、

不平等条約を結ばせ、開国させたのである。

ただもう1こ重要なのは、

朝鮮は自主の国だと言っていることである。

つまり、ス○夫に、

「君はジャイ○ンのいいなりにならなくていいんだよ」

と言っているのである。

当然勝手なことをされて激オコなのが、

もちろんジ○イアン、いや清である。

なので、これからますます

清と争う必要が出てくるわけである。

では、朝鮮に対する対策と、

そのせいで生じた様々な影響をまとめてみよう。

これにて、明治時代（2）対外関係整理編が完結

で、ここで生じた影響①②が、次の

明治時代（3）自由民権運動編

明治時代（4）朝鮮に対する政策編

につながっていくのである。

次回から、明治時代（3）のスタートである。