日本の黎明期編 ※追記《中学歴史（社会）》現在の中国ってトコを理解して、教科書での誤解を防ぐ：中華のナゾ
現中国と日本のつながりについて学習したが、ここで「現在の中国」に関して、教科書を理解する上で知っておきたいこと（知らないと誤解してしまうこと）を、少し追加講として挙げます。いつ、なぜ、何を、内容は？わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
日本の黎明期編
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日本の黎明期編 ４ 《中学歴史（社会）》クニが大きくなり、日本はどのようになったのか：古墳時代・大和政権
邪馬台国の２００年後の世界、古墳時代である。大仙古墳（仁徳天皇陵古墳）、宋書倭国伝「倭王武の手紙」などから、どのようなクニ（大和政権：ヤマト王権）へと変化したのか。天皇、大王や渡来人にも注目。いつ、なぜ、何を、内容は？わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
日本の黎明期編 ３ 《中学歴史（社会）》弥生時代に稲作が始まり、世界はどう変化したのか：奴国・邪馬台国
前回から弥生時代に突入。稲作が始まったことを学習したが、今回は、で、どう日本が変わった。奴国、邪馬台国、卑弥呼の登場である。魏志倭人伝や後漢書東夷伝に着目だ。いつ、なぜ、何を、内容は？わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
日本の黎明期編 ２《中学歴史（社会）》弥生時代の物的証拠から何がわかるのか：新石器時代２
今回の学習は、弥生時代（前期）。登呂遺跡や吉野ヶ里遺跡が有名な時代である。発掘された骨格も縄文時代と違う。鉄器、青銅器からわかる世界との違いは？いつ、なぜ、何を、内容は？卑弥呼は次回におあずけ。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。