日本の黎明期編

1 《中学歴史(社会)》日本の黎明期に世界の概念をあてはめるとどうなるか:先土器・縄文時代

日本の歴史のスタート。世界との違いに触れながら、日本の歴史を整理してみる。時代は縄文時代と、戦後に発見された岩宿遺跡などからわかった先土器時代である。三内丸山遺跡も忘れずに。いつ、なぜ、何をしていたのか、わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
歴史の幕開け編

6 《中学歴史(社会)》ローマはどのように鬼アプデされたのか

メイン学習が政治体制なので、一時期共和政だったことと、ローマでも皇帝が政治を行い、ローマ帝国となって発展したことが学習内容であろう。いつ、なぜ、何を、内容は?わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。カエサルなどをくわしく学習することはないが、楽しめるといいなあ。
歴史の幕開け編

5 《中学歴史(社会)》なぜギリシャの学習が鬼アプデされたのか

今回は、ちょっと前の教科書から鬼アプデされたギリシャの学習だ。なぜ紀元前8世紀の学習が追加されたのか。アテネ、スパルタなどポリスの成り立ちなどから考える。アレクサンドロス大王のマケドニアも友情出演。ヘレニズムも加え、いつ、なぜ、何を、内容は?わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
歴史の幕開け編

4 《中学歴史(社会)中国文明のポイントと、今後の為に覚えておくシステマティックポイントは?

今回は四大文明の中の中国文明である。日本と関わりがあるものは中学校でも重点的に学ぶ。始皇帝や孔子さんらの有名人、兵馬俑、万里の長城なども学習していこう。いつ、なぜ、何を、内容は?わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
スポンサーリンク