明治時代（4）明治の残された外交問題編 ２ 《中学歴史（社会）》不平等条約改正にいたるまで、何が起こったのか
不平等条約改正にいたるまで、何が起こったのか。この前１８８９年に大日本帝国憲法ができたが、時代をすこし戻す。岩倉使節団から欧化政策を経て陸奥宗光、小村寿太郎までの長いスパンの話をする。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
明治時代（4）明治の残された外交問題編 
明治時代（4）明治の残された外交問題編 １ 《中学歴史（社会）》次なる外交問題のポイントは？VS清・朝鮮・ロシア～日清・日露戦争へ
外交問題も問題解決へ向け進んではいる。前回の外交関係の学習明治時代（2）対外関係整理編では、以下の所まで話が進んでいる。ココで一度、アジアだけでなく、グローバルな視野で世界情況をつかんでおきたい。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
明治時代（3）自由民権運動編 ５ 《中学歴史（社会）》なぜ伊藤博文は国会開設まで１０年の月日が必要だったのか
なぜ、伊藤博文は帝国議会まで１０年の月日が必要だったのかってこと。①自由民権派は、どんな国を作りたかったのか。②じゃあ、伊藤はこの１０年の間に何をしたのか。内閣制度、大日本帝国憲法は、なぜこのタイミングなのか。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
明治時代（3）自由民権運動編 ４ 《中学歴史（社会）》板垣退助の自由民権運動は、その後どのように展開していくのか
板垣退助の民選議院設立の建白書から始まった自由民権運動。これがちょうど民衆に広まったことで、どのような方向に向かうのか。国会期成同盟から、北海道開拓使官有物払下げ事件からの国会開設の勅諭、自由党、大隈重信の立憲改進党、その後の激化事件まで、わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。