明治時代（3）自由民権運動編 １ 《中学歴史（社会）》自由民権運動編のポイント：征韓論と西郷隆盛、板垣退助
この前の学習に、朝鮮国をめぐる方針（征韓論）の違いで、政府内が真っ二つになったことは学習した。その結果、政府なんて出ていってやるとなったのだった。出て行った重要人物は２人、西郷隆盛と板垣退助だ。これが、前回の思わぬ副産物。で、この２人が動いていく。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
明治時代（3）自由民権運動編 
明治時代（2）対外関係整理編 ４ 《中学歴史（社会）》清・朝鮮と日本が近代的関係になったら、どんな影響が生じたか
これまでの学習で次のことを考えた。清も日本も、欧米から１段階下に見られている者同士なので、対等なのではないか（日清修好条規）。ここから江華島事件、日清修好条規までをイッキ読み。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。明治六年の政変も踏まえるとなおいい。
明治時代（2）対外関係整理編 ３ 《中学歴史（社会）》明治維新の外交で、どこまでが日本になるのか：北海道・沖縄編
今回のテーマは明治維新の外交で、どこまでが日本になるのかということ。今回は、蝦夷地、樺太・千島交換条約（ロシアとの関係）、琉球［琉球処分）について。なお、ストーリー重視で話を進めていくので、時系列は逆になることもあるので、ご了承おねがいします。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
明治時代（2）対外関係整理編 ２ 《中学歴史（社会）》不平等条約改正の動きによって、何が生じたのか：岩倉使節団の影響
明治初期の外交として、一番の課題が、上にも書いた欧米に結ばされた、不平等条約を改正することである。今回は、①どうやって不平等条約を改正しようとしたか②そのせいで、どのような影響があったのかということである。①は単純。②はシステマティックポイントである。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。