明治時代（1）明治の新システム構築編 ３ 《中学歴史（社会）》新政府は強い軍隊を作るために何をしたのか：維新の三大改革
具体的に、外国に負けない強い国にするための手段に入っていこう。強い軍隊を作るためには…軍を増やさなければならない。軍に入る人が、残念な人では困る。軍を強化するにはお金がいる。学制、徴兵令、地租改正について、わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
明治時代（1）明治の新システム構築編 
明治時代（1）明治の新システム構築編 ２ 《中学歴史（社会）》明治時代になり、統治システムはどう変化したのか
外国に負けない強い国をつくるためには、幕府をたおし、新時代を迎えたのであった。で、誰がどのように政治をするのかってことだ。今回は五箇条の御誓文、版籍奉還、廃藩置県、藩閥政府からさぐろう。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
明治時代（1）明治の新システム構築編 １ 《中学歴史（社会）》江戸時代から明治時代の変化を学習するにあたり：明治維新
幕府がなくなったことにより、とうとう新しい国づくりをする素地はできた。それでもって、いろいろなものが、びっくりするくらいに変化していくのだ。こんなふうに徳川慶喜は、なんと写真家にジョブチェンジだ。岩倉具視も、アメリカ留学していた息子に言われて髪型チェンジするくらいだ。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
江戸時代激動の幕末編 ３ 《中学歴史（社会）》なぜ、薩摩・長州・土佐藩の働きが江戸幕府の終焉を導いたのか：大政奉還
攘夷を実行した尊王攘夷派の藩は「攘夷はムリだ」ということに気がついた。だからこそ、「新しい国を作って、日本を変えなければならない」ことにも気づいた。犬猿の仲の薩摩藩と長州藩だ。ここで登場するのが坂本龍馬。薩長同盟から徳川吉宗の大政奉還、王政復古の大号令、戊辰戦争までを、わかりやすく教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。