安土桃山時代 4 《中学歴史(社会)》豊臣秀吉は、どのような近世システムを構築したのか:太閤検地・刀狩 時代は前後するが、この天下統一するまでに、同時進行で様々な政策をやっている。「織田がこわし」「羽柴(豊臣)が作った統治システム」とこの前は表現したが、そこまで歴史を変えたものだったのだ。太閤検地・刀狩の真意とは?いつ、なぜ、何を、内容は?わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。 安土桃山時代
安土桃山時代 3 《中学歴史(社会)》豊臣秀吉は、どのように天下統一を果たしたのか 志なかばにして、明智光秀に本能寺で討たれた織田信長。イチゴパンツ(1582年)本能寺の編が起こった。いちはやく反応したのが、家臣の豊臣秀吉だった。今回は、明智光秀との山埼の戦いから、北条の小田原攻め、伊達政宗の降伏までの流れだ。いつ、なぜ、何を、内容は?わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。 安土桃山時代
安土桃山時代 2 《中学歴史(社会)》織田信長は、どうやって権力を手にしようとしたのか とうとう織田信長登場である。「織田が壊し…」と述べたが、当時の既成概念を壊し、新しいものを作っていった人物。桶狭間の戦い、長篠の戦い、安土城、楽市楽座、足利義昭との関係、本能寺の変などみていこう。金ヶ崎の退き口の話も追加。いつ、なぜ、何を、内容は?わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。 安土桃山時代
安土桃山時代 ◎《中学歴史(社会)》計略プロフィール公開、織田信長、豊臣秀吉、徳川家康 これから安土桃山~江戸時代に入るまでの学習をするにあたり、やっぱり織田信長、豊臣秀吉、徳川家康の3人のプロフィールを知っておかないとなかなか理解できないこともあるので、必要な内容にしぼって紹介しておきます。いつ、なぜ、何を、内容は?わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。 安土桃山時代