鎌倉時代 ４ 《中学歴史（社会）》なぜ元寇は日本を揺るがす大事件だったのか：北条時宗
北条さんの専制的な政治が確立したのであるが、事件が起こる。フビライ・ハン率いる元がやってくるのだ（文永の役、弘安の役）。北条家執権は８代目の北条時宗の代になっている。歴史上どんな意味があるのか。いつ、なぜ、何を、内容は？わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
飛加藤
鎌倉時代 
江戸時代創造編 ４ 《中学歴史（社会）》なぜ徳川綱吉がターニングポイントなのか
中学校でシステマティックに歴史学習をするにあたり、この人物が江戸時代のターニングポイントの１つ。５代将軍、元禄時代の徳川綱吉だ。生類憐れみの令が有名だが、ここで考えたいのが、この人の時代背景。徳川光圀（水戸黄門）、その後の新井白石までセットで学習。わかりやすく、教科書のスキマお埋めします。わかりやすい。
未分類 システマティック社会科 一問一答問題集《中学（社会）》
公民分野に関する一問一答問題集をアップしてみようと思います。なお、今回アップする問題集は、東京書籍の教科書に準じて作成したものです使い方例 （１）答えつきの画像をプリントアウトし、ひたすら覚える →答えの部分を折り曲げて、テストを行う ...
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